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不忘初心,继续前行——哈斯塔娜老师荣获内蒙古自治区优秀教师称号
2017-09-09 21:40:58 来源: 作者:郭晓雪 【 】 浏览:906次 评论:0
    今年是哈斯塔娜老师走上教师节岗位的第八个年头,同样也是她首次以自治区“优秀教师”的身份在教师节来临之际接受表彰的日子,作为我院乃至全区民办高校唯一一个自治区“优秀教师”,哈斯塔娜老师究竟经历了哪些成长,才让她从一个自己口中的“菜鸟”变成了自治区级的“优秀教师”?
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8年前:“学生年龄比自己大的“菜鸟老师”

    早在2008年,21岁的哈斯塔娜正好大三,为了让自己能够更好地适应社会,她毅然担任了某所面向成人继续学习班的班主任。虽然此前的晚上他做好了充足的思想准备,但一站到讲台上她还是震惊了,台下坐着的学生不仅年龄比自己大的,资历也比自己老,甚至他们当中多数都有着固定工作,从讲课磕磕绊绊到指导起学生来也得心应手,虽然一路艰辛但哈斯塔娜老师从未想过要放弃。从来到鸿德学院任教以来,哈斯塔娜老师一直兢兢业业,功夫不负有心人,哈斯塔娜老师所带的2012级、2013级两届毕业生的就业率均为100%,还有五名学前教育班的同学分别考入了上海师范大学、云南大学、内蒙古师范大学、江西师范大学、宁夏师范大学的研究生,更值得一提的是在参加鄂尔多斯市的招聘学前教育岗位,自己班学生报名10人,最终录取9人时,这八年哈斯塔娜老师用事实证明了自己的能力。

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课堂上:“从冷场到激烈辩论,我找到了方法”

    被问及在任期间最难忘的事情时,哈斯塔娜老师讲到,2012年,来到人文系教授学生舞蹈课,后被系主任、学前教育的老师鼓励到讲台上给学生们传播知识,经过激烈的心理斗争,哈斯塔娜老师来到了讲台上。她一再强调如果没有系主任和其他老师的鼓励,她很难走到讲台上,很难在以后的工作中取得更大的进步。哈斯塔娜老师认为和学生在一起时老师特别开心,她和同学们强调“私下我们作为朋友,课堂上我们是师生关系”。起初班里的同学不愿意主动回答问题,课堂互动积极性不高,哈斯塔娜老师通过自己的幽默诙谐的授课方式和童真未泯的心感染着每一个同学融入课堂,到后来上课氛围变得十分活跃,“在一次辩论会上,同学们辩论地特别热烈,隔壁班老师都来我们班让我们声音小一点。”在谈到为什么报读学前教育专业的时候,哈斯塔娜老师笑着说高中老师觉得她适合这个专业,自己是一个蒙古族女孩,又爱唱又爱跳也特别喜欢小朋友,所以就选择了学前教育专业,而且一待就是8年。

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领奖后:“有了压力更有了动力”

    一些教龄多年的老师,而自己的这八年才刚刚是一个开始,还有学不完的东西。在2014年的时候,哈斯塔娜老师将自己的教学经验进行总结提升,为后来我院出版的《三个三十》编写提供了一定的实践素材。哈斯塔娜老师认真的未来做出了一番规划,表示以后的工作更要加倍努力,希望自己能不忘初心,继续前行,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

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